Los estudiantes universitarios sin importar el área del conocimiento al que pertenezcan sus carreras, deben no sólo preocuparse de asistir a clases, sino que también poner atención a lo que digan los profesores e ir tomando apuntes.  Además, deben organizar bien su tiempo libre, todo en pro de buenas calificaciones y un correcto entendimiento de lo enseñado.

Como una manera de inculcar un eficaz proceso de comprensión en las aulas, La Dirección de Servicios Estudiantiles de la Universidad de Concepción realizó la segunda versión del seminario Estudio Eficaz, del 24 al 26 de agosto en el auditorio de la Facultad de Ciencias Físicas y Matemáticas, el cual contó con la participación de decenas de estudiantes de educación superior que quisieron averiguar qué técnicas utilizar para mejorar sus notas.

A través de una constante participación entre oyentes y auditores, como también tareas que se hicieron mediante grupos de trabajos, la charla fue amena y dio interesantes datos. Como por ejemplo, no anotar todo lo que diga el docente, sino escribir sólo lo principal, para así ir avanzando  y no quedarse atrasado. También es aconsejable no anotar lo sabido, y dialogar con representantes de cursos anteriores que puedan facilitar material. Además de leer el syllabus de la asignatura para estar al tanto de los contenidos.

Se realzó la figura del jefe de carrera, quien debe ser un guía vocacional y cooperador cuando los estudiantes lo requieran.

La iniciativa del Área de Salud de la DISE fue muy bien acogida, ya que contó con una asistencia destacada. Si los alumnos encontraron la fortuna del éxito, y por ende la solución a todos los problemas de rendimiento, es algo que está por verse.

Extracto del seminario Estudio Eficaz.

Estudiantes presencian atentos el seminario organizado por la DISE.